近日，内江一中收到第12届GoodTalk（地球村）国际青少年双语演讲大会组委会发来的喜报：第12届GoodTalk（地球村）国际青少年双语演讲大会线上校园演讲选拔结果于12月30日揭晓，内江一中学子在活动中英语口语水平和综合素质，整体表现突出，取得丰硕成果。有3名同学荣获中国卓越演讲少年称号，9名同学荣获中国优秀演讲少年称号，9名同学荣获中国最具潜力演讲少年称号。其中高二二班陈慧琳和高二九班彭睿将代表内江市参加四川省决赛。

GoodTalk（地球村）国际青少年双语演讲大会（原“地球村”国际青少年双语演讲大赛）大会始于2009年，一年一届的活动在中国、新加坡、澳大利亚、美国、丹麦等世界多个国家举办，旨在通过不同国家的青少年使用第二语言演讲交流，推进中英双语在全世界的普及、加深各种青少年对彼此文化的认知和理解，以及选拔具有国际影响力的青少年外交人才。

为激发一中学子们学习英语的兴趣，提升其语言能力，收获跨国友谊，展现其青春风貌，在我校领导的高度重视与支持下，对外交流办精心筹划，周密组织开展了此次Goodtalk校内演讲选拔赛。为调动学子们的积极性与参与度，给全校英语教师及班主任发放了演讲大会宣传单，在各教学楼张贴海报。为提升线上视频的演讲质量，赛前对演讲主题选取、视频拍摄、编辑、上传、提交等进行了多方面讲解指导，邀请特聘外教Bernard协助指导，开展了两场线下培训讲座，英语学科指导教师们不辞劳苦，多次帮助学生们校稿纠音。在大家的共同努力下，我校学子们提交的演讲视频受到组委会一致好评，展现了我校学生扎实的英语口语交际能力和积极的精神风貌。

内江一中外教Bernard为此次英语演讲大会做了两场培训讲座，主题分别为“How to Make a Speech”及“How to Improve Your Speech”。在“如何做一场演讲”的主题会上，Bernard以即兴演讲方式出场，绘声绘色地演绎了一些吸引眼球的经典开场白,紧接着谈到如何设计丰富而精炼的演讲框架，并示范了一些经典的手势，语音语调的把握与语句停顿，以调动听众的情绪，抓住其注意力，之后运用了一些有趣的结束语与同学们进行互动。最后让同学们观看新加坡名校的几个演讲比赛案例，分析并总结了该校出色的演讲技巧。同学们聚精会神，兴趣高涨，受益良多。

在“如何提高你的英语演讲能力”主题指导会上，参赛选手们按序挨个进行演讲，我校对外交流办负责人邓林杰、外教Bernard与英语学科教师李幸、贺俊在仪容仪表、自信精神、发音吐词、节奏情感、感染力与号召力、肢体语言、观众互动等方面对选手们进行了分组点评及润色指导。同学们虚心受教，积极改进，收获颇丰。

参赛选手们延续了大会“建立文化自信，拓展国际视野”宗旨，从文化、国际、医疗、媒体这四个领域中选取演讲主题，他们对这些主题都有着独特而深刻的理解，思维流畅，逻辑清晰。面对正在飞速发展的中国，何映月同学描述了她眼中的中国，从科技、文化、民族精神、历史古迹这四个方面谈到了中国的发展与文化传承，对中国的未来充满了信心，坚信21世纪是属于中国的。陈慧琳同学从她的视角谈到了如何发扬中国传统文化，以故宫的发展道路为主线，构想用现代化科技建立资源库、场景网络化等多种途径带领大家共同踏上文物之旅，呼吁大家保护中国文化遗产。彭睿同学以上海世博会为例，清晰地阐述了国内及国外的一些科技新发明如何带动国际贸易、金融等领域的发展。在灾难与机遇并存的今天，他鼓励青少年们一起团结起来，培养创新意识提高创新能力。中国科技与经济迅猛发展，他坚信21世纪将是中国的世纪。

根据教育部关于《中国学生发展核心素养》精神，内江一中?内江外国语学校一直致力于打造外语特色品牌教育，从文化基础、社会参与、自主发展这三个方面培养并引导学生成为全面发展的人。为丰富校园浓厚的英语文化氛围，学校多次组织开展独具一格的外语特色活动，拓宽学生们的国际视野，提升其口语交际能力。此次GoodTalk（地球村）国际青少年双语演讲大会的参与将是同学们学习成长经历中浓墨重彩的一笔。相信一中学子在决赛中会有更加出色的表现，在未来能用英文讲好中国故事，传播中国文化。

文/图：李幸                        审核：邓林杰  罗君华